건강모아

"사람 만나는 게 귀찮아" 방치한 외로움, 몸 망친다

 은퇴 후 3년이라는 시간 동안 외부와의 단절을 택했던 70대 남성 한 씨의 사례는 현대 사회가 직면한 '외로움'이라는 질병의 심각성을 여실히 보여준다. 직장 생활 당시 맺었던 인간관계가 단절된 후, 그의 유일한 대화 상대는 텔레비전뿐이었고 아내와의 대화 시간마저 하루 10분을 넘기지 못했다. 사람을 만나는 것이 귀찮다며 집 안에만 머물렀던 그의 신체는 겉보기와 달리 심각한 경고음을 내고 있었다.

 

병원 검진 결과, 한 씨의 건강 상태는 우려스러운 수준이었다. 혈압은 정상 수치를 훌쩍 넘어섰고, 공복혈당 역시 위험 수위에 도달해 있었다. 체중 감소는 지방이 아닌 근육량의 급격한 손실 때문이었으며, 무엇보다 심각한 것은 인지 기능 저하였다. 또래 평균에 비해 현저히 떨어지는 단어 기억력은 그가 겪고 있는 사회적 고립이 뇌 건강까지 위협하고 있음을 시사했다.

 


이를 해결하기 위해 의료진이 내린 처방은 약물이나 운동이 아닌 '사회적 교류'의 회복이었다. 처방에 따라 동네 경로당 탁구 모임에 나가기 시작한 지 6개월 후, 한 씨의 삶은 놀랍도록 변화했다. 사람들과 어울리며 웃음을 되찾은 그의 혈압은 정상 범위를 회복했고, 인지 기능 검사 점수 역시 크게 향상되었다. 특별한 의학적 치료 없이 단지 사람들과의 관계를 회복한 것만으로 얻어낸 결과였다.

 

전문가들은 외로움을 단순한 감정 상태가 아닌 심각한 공중보건 문제로 인식해야 한다고 입을 모은다. 실제로 2023년 미국 공중보건국장은 외로움을 '전염병'에 비유하며, 사회적 고립이 건강에 미치는 악영향이 하루에 담배 수십 개비를 피우는 것과 맞먹는다고 경고한 바 있다. 여러 연구 결과에 따르면, 외로움은 조기 사망 위험을 20% 이상 높이며 이는 비만보다도 더 치명적인 수치다.

 


외로움이 신체를 망가뜨리는 원인은 스트레스 반응과 만성 염증에서 찾을 수 있다. 인간의 뇌는 사회적 고립을 생존을 위협하는 위험 신호로 받아들여 끊임없이 스트레스 호르몬을 분비하고 교감신경을 자극한다. 이로 인해 유발된 만성 염증은 혈관을 손상시키고 면역력을 떨어뜨리며, 뇌 신경세포의 연결망을 약화시켜 인지 기능 저하와 치매의 원인이 되기도 한다.

 

따라서 건강한 노후를 위해서는 신체적 건강 못지않게 '사회적 근육'을 단련하는 것이 필수적이다. 내향적인 성격이거나 가족과 함께 산다고 해서 외로움에서 완전히 자유로운 것은 아니며, 온라인 소통 역시 대면 교류를 완벽히 대체할 수 없다. 매일 짧게라도 주변 사람들과 진심 어린 대화를 나누고, 정기적인 모임이나 자원봉사 활동에 참여하여 타인과 정서적으로 교감하는 것이야말로 질병을 예방하고 삶의 질을 높이는 가장 확실한 처방전이다.

 

“성매매로 용돈벌이했을 것”···강의 중 여학생 비하한 대학교수 논란

대전의 한 사립대 교수가 수업 중 학생들을 상대로 성희롱성 발언과 모욕적 표현을 반복했다는 주장이 제기돼 파장이 커지고 있다. 학생들은 자체 조사와 녹음 자료를 토대로 학교와 국가인권위원회에 진정을 냈지만, 해당 교수는 징계 절차가 끝나지 않았다는 이유로 이번 학기에도 강의를 이어가고 있는 것으로 알려졌다.지난 22일 한 언론사에 따르면 지난해 11월 이 대학 온라인 커뮤니티에 A교수의 강의 중 발언을 폭로하는 글이 올라오면서 시작됐다. 게시글에는 A교수가 수업 중 여학생들을 대상으로 성매매를 언급하는 취지의 발언을 했다는 내용이 담겼다. 해당 글이 확산되자 과거에도 비슷한 말을 들었다는 학생들의 증언이 잇따랐다.학생들은 이후 자체적으로 피해 사례를 모으기 위한 설문조사를 진행했다. 조사 과정에서는 A교수가 여성 학생들을 성적으로 대상화하는 발언을 반복했다는 주장이 다수 제기됐다. 일부 학생들은 “경제적으로 어렵다면 성매매를 할 수 있다는 식의 말을 했다”고 주장한 것으로 전해졌다.성희롱성 발언뿐 아니라 학생들의 인격을 훼손하는 폭언도 있었다는 증언도 나왔다. 학생들은 A교수가 지방대 출신이라는 점을 비하하거나, 학생들을 향해 욕설과 위협적인 표현을 사용했다고 주장했다. 강의실에서 교수와 학생 사이의 권력관계를 고려하면, 이 같은 발언이 학생들에게 상당한 위압감과 모욕감을 줬을 수 있다는 지적이 나온다.학생들은 수집한 설문조사 결과와 일부 강의 녹음본 등을 정리해 지난해 12월 학교 측에 진정서를 제출했다. 동시에 국가인권위원회에도 진정을 제기하며 공식 조사를 요청했다. 한 재학생은 “문제가 제기된 지 시간이 지났는데도 해당 교수가 여전히 수업을 맡고 있다는 사실이 납득되지 않는다”며 학교의 대응이 미흡하다고 비판했다.학교 측은 관련 내용을 접수한 뒤 교원윤리위원회를 열고 학교법인에 중징계를 요청한 상태라고 밝혔다. 현재 법인 차원의 징계위원회 절차가 진행 중이며, 결과가 나오면 해당 교수에게 통지될 예정이라는 설명이다.다만 징계가 확정되지 않았다는 이유로 A교수는 이번 1학기에도 비대면 방식으로 강의를 계속하고 있는 것으로 전해졌다. 학교 관계자는 “징계 절차가 마무리되지 않은 상황에서 강의를 전면 배제하기는 어렵다”며 “대면 수업 대신 비대면으로 전환해 운영하고 있다”고 설명했다.이번 사안은 대학 내 교수자의 부적절한 언행과 징계 절차의 실효성을 둘러싼 논란으로 번지고 있다. 학생들은 교육 공간에서 성적 발언이나 모욕적 표현이 반복돼서는 안 되며, 피해 호소가 접수된 이후에는 보다 신속한 보호 조치가 필요하다고 요구하고 있다. 최종 징계 결과와 학교의 후속 대책에 관심이 쏠린다.