사회모아

스승의 날의 슬픈 얼굴..'기운합' 논란부터 교실 속 고통까지

 5월 15일은 스승의 날이다.  하지만 교단에는 스승의 그림자는커녕 교권 추락의 어두운 그림자가 짙게 드리워져 있다.

 

최근 조사에서는 응답 교원의 절반 가까이가 교권 침해 경험이 있다고 답했으며, 심지어 교사의 사진 한 장으로 '관상'이나 '기운합'을 봐주는 황당한 온라인 커뮤니티까지 등장해 충격을 주고 있다.

 

인터넷 상의 한 커뮤니티는 5천 명이 넘는 회원을 보유하고 있습니다. 이곳에서는 2만 원에서 5만 원의 비용을 받고 학교 선생님과 자녀의 '기운합'을 봐준다고 홍보한다. 필요한 것은 선생님과 자녀의 사진 각 1장뿐이다.

 

자칭 '학운 전문가'라는 커뮤니티 운영자는 학부모가 보낸 교사의 사진을 보고 관상만으로 평가를 내린다. "자기 고집, 아집이 강하다", "선생님이 학생을 수용하는 자세가 크지 않고 잣대가 강하다"는 식의 근거 없는 분석이 오간다. 이는 교사의 인격권을 침해하는 명백한 행위이자, 우리 사회에서 교권이 얼마나 무참히 짓밟히고 있는지를 보여주는 단적인 사례이다.

 


이러한 현실은 최근 전국교직원노동조합 강원지부가 강원 지역 교원 1,359명을 대상으로 실시한 교권 실태 조사 결과에서도 여실히 드러난다. '최근 3년 내 교권 침해 경험이 있느냐'는 질문에 응답자의 43.6%가 '경험이 있다'고 답했다. 특히 교권 침해 주체로는 학부모 등 보호자가 69.0%로 압도적인 비중을 차지했다.

 

교권 침해를 경험한 교원들은 어떻게 대응하고 있을까? 안타깝게도 공식적인 시스템보다는 개인적인 고통 감내에 의존하는 경향이 강했다. 응답자의 69.3%가 '혼자서 감내한다'고 답했고, 59.8%는 '지인과 상담'을 선택했다. 교권보호위원회 등 학교나 교육청의 공식적인 대응 시스템을 활용하겠다는 응답은 11.1%에 불과했다. 이는 교권 보호 시스템이 여전히 현장에서 체감되지 않거나, 활용하기 어렵다는 방증으로 해석될 수 있다.

 

강원자치도교육청은 이와 관련해 교권 전담 변호사를 통한 법률 상담 지원과 체계적인 민원 대응 시스템 강화 등 대책을 추진 중이라고 밝혔다. 또한 교육 공동체가 서로 존중하는 건강한 학교 문화가 조성될 수 있도록 다양한 지원책을 강구하겠다고 덧붙였다.

 

하지만 스승의 날에도 교권 침해 사례가 끊이지 않고, 심지어 교사를 대상으로 한 인격 모독적인 행위까지 벌어지는 현실 속에서, 교육 당국의 더욱 실효성 있는 대책 마련과 함께 교육 공동체 구성원 모두의 인식 개선 노력이 절실하다는 지적이다.

 

한복 입은 미녀 로봇, 평양 한복판에 깜짝 등장

 국제 사회의 제재 속에서 기술 자립을 외쳐온 북한이 자체적으로 개발한 인간형 로봇과 다양한 교육용 로봇들을 공개하며 이목을 집중시키고 있다. 특히 전통 한복을 입은 여성 형태의 로봇이 공개 행사에서 포착되면서, 북한의 로봇 기술 수준과 그 활용 목적에 대한 궁금증이 증폭되고 있다.가장 눈길을 끈 것은 평양교원대학에서 개발한 것으로 추정되는 인간형 로봇이다. 흰 저고리와 푸른 치마를 입은 이 로봇은 최근 최고인민회의 선거 당시 투표소에 등장해 투표자들을 맞이하고 절차를 안내하는 역할을 수행한 것으로 알려졌다. 주북 러시아대사관이 이 모습을 촬영해 공개하며 외부 세계에 알려졌지만, 구체적인 작동 방식이나 인공지능(AI) 탑재 여부 등 기술적 사양은 여전히 베일에 싸여있다.북한 매체들은 이와 함께 교육 현장에 투입되고 있는 지능형 로봇들을 비중 있게 소개했다. '도전'이라고 명명된 로봇은 교사의 수업을 보조하는 역할을 맡는다. 방대한 학습 자료를 기반으로 학생들의 질문에 답하며 학습 효율을 높이는 일종의 'AI 보조교사'인 셈이다.가정용 학습 로봇도 등장했다. '수재'라는 이름의 이 로봇은 1세부터 10세까지의 어린이들을 대상으로 하며, 중앙에 부착된 대형 화면을 통해 다양한 교육 콘텐츠를 제공하는 방식으로 설계되었다. 이는 어린 시절부터 자연스럽게 기술을 접하고 학습하도록 유도하려는 의도로 풀이된다.이 외에도 기초적인 도형 부품들을 조립하며 기하학 원리를 깨우치게 하는 '기하로보트' 등 창의력 개발에 초점을 맞춘 교구용 로봇도 함께 소개됐다. 북한 당국은 이러한 로봇들이 학생들의 학습 의욕과 창의력을 높이는 데 실용성이 크다며 전국적으로 보급을 확대하고 있다고 선전했다.결과적으로 북한의 이번 로봇 공개는 첨단 기술 개발에 대한 최고 지도자의 관심을 반영하고, 과학기술 강국 이미지를 대내외에 과시하려는 다목적 포석으로 해석된다. 비록 전 세계적인 휴머노이드 기술 발전 수준과는 격차가 뚜렷하지만, 폐쇄된 체제 속에서도 AI와 로봇 기술을 국가적 의제로 삼고 독자적인 개발을 이어가고 있음을 보여준다.